Alimentação Saudável
AUTORA
Professora Daiane R. M. Prado, 5º anos A e B
Os alunos dos 5º Ano A e B da Escola Municipal dr Leopoldo Guimarães da Cunha, em Palmital - Ivaí, desenvolveram atividades de ciências de acordo com a vídeoaula #40 sobre a importância da coleta seletiva.
Os alunos assistiram a videoaula e, posteriormente, apresentaram seus conhecimentos prévios e opiniões sobre o assunto, que é tão importante para nosso dia a dia.
Foram desenvolvidas as atividades propostas no final da videoaula: produção textual, fotos e cartazes. Foram usados os tablet para pesquisas e jogos educativos sobre reciclagem e coleta seletiva.
Os alunos parcitiparam ativamente de debates e conversas e trouxeram situações do próprio cotidiano para reflexão em sala de aula.
Os cartazes foram confeccionados em casa, para uma aproximação de pais e alunos na proposta da atividade.
Como avaliação, percebeu-se que os alunos comprrendem a importância do tema e buscam soluções para o mesmo.
Os cartazes foram expostos pela escola para que outras turmas tivessem acesso ao conteúdo.
Professora Daiane R. M. Prado, 5º anos A e B
Os alunos dos 5º Ano A e B da Escola Municipal dr Leopoldo Guimarães da Cunha, em Palmital - Ivaí, desenvolveram atividades de ciências de acordo com a vídeoaula #40 sobre a importância da coleta seletiva.
Os alunos assistiram a videoaula e, posteriormente, apresentaram seus conhecimentos prévios e opiniões sobre o assunto, que é tão importante para nosso dia a dia.
Foram desenvolvidas as atividades propostas no final da videoaula: produção textual, fotos e cartazes. Foram usados os tablet para pesquisas e jogos educativos sobre reciclagem e coleta seletiva.
Os alunos parcitiparam ativamente de debates e conversas e trouxeram situações do próprio cotidiano para reflexão em sala de aula.
Os cartazes foram confeccionados em casa, para uma aproximação de pais e alunos na proposta da atividade.
Como avaliação, percebeu-se que os alunos comprrendem a importância do tema e buscam soluções para o mesmo.
Os cartazes foram expostos pela escola para que outras turmas tivessem acesso ao conteúdo.
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